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Primaria bajó a la mitad cantidad de niños que asisten a escuelas especiales

Publicado: 18.12.2018

Tras la inauguración del edificio de la escuela especial n.° 231, el consejero de Primaria Héctor Florit subrayó que se desarrolla un proceso de transformación de la educación especial: “Se procura que la integración tenga las máximas oportunidades, aproximando a cada niño con discapacidad a los espacios regulares”. Hoy el sistema educativo tiene 5.000 niños en escuelas especiales, cuando en la década de 1980 eran 10.000.

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